DEL DIAGNÓSTICO A LA ACCIÓN: LA REC CELEBRA LA IV CONFINT DE ASTURIAS
El Centro de Interpretación de los Residuos de Cogersa acogió el 28 de mayo la IV Confint Regional, un encuentro que reunió a los centros educativos participantes en el programa Confint. Durante la jornada, el alumnado compartió el trabajo desarrollado a lo largo del curso y presentó las iniciativas impulsadas desde sus comités ambientales. El encuentro comenzó con una bienvenida y la proyección del vídeo de esta edición, protagonizado por el propio alumnado, seguida de una dinámica de presentación que favoreció un ambiente cercano entre los distintos centros. Uno de los momentos clave fue la Feria de Experiencias, donde cada centro mostró sus proyectos: investigaciones sobre biodiversidad,...
VEINTE CENTROS EDUCATIVOS PRESENTAN SUS CANDIDATURAS A CENTRO CIRCULAR 2025-2026
Un total de veinte centros educativos asturianos han presentado este curso sus candidaturas al reconocimiento de Centro Circular 2025-2026, una iniciativa de la Red de Escuelas por la Circularidad (REC) que pone en valor aquellos proyectos que integran la economía circular en la vida cotidiana de los centros y fomentan la participación activa de la comunidad educativa en la mejora de su entorno. Las candidaturas reflejan la diversidad de realidades presentes en la red y muestran cómo la sostenibilidad puede trabajarse desde contextos muy diferentes. Escuelas infantiles, colegios, institutos, centros de formación profesional, educación de personas adultas, centros rurales e incluso un aula hospitalaria comparten...
EL IES LA ERÍA, GANADOR DEL CONCURSO AUDIOVISUAL HUMIFÍCATE
El concurso audiovisual Humifícate celebró este curso una nueva edición dentro de la campaña de compostaje en centros educativos de Cogersa. A través de este certamen audiovisual, los centros participantes muestran cómo el compostaje se ha integrado en la vida escolar como una herramienta educativa vinculada a la sostenibilidad, la economía circular y el cuidado del medio ambiente. En esta edición participaron los centros: -IES Corvera: https://www.youtube.com/watch?v=5Tar-e8tqGs -CP Jovellanos: https://youtube.com/shorts/oRdfilbIODk?feature=share -CP Condado de Noreña: https://youtu.be/T3NEql9j5fg -IES La Ería https://www.youtube.com/watch?v=Q1riytm5wxc -CP El Bosquín https://youtu.be/rAfpHfjkoD8?si=4nlI_R6VNe0ao_ED El jurado del concurso, reunido el pasado 12 de mayo, acordó conceder el premio al IES La Ería, de Oviedo, por su propuesta Humificatería. La propuesta fue reconocida por su...
EL MUMAR DEL CP MARCOS DEL TORNIELLO DEDICA SU IV EDICIÓN A MARÍA BLANCHARD
El CP Marcos del Torniello de Avilés ha transformado sus pasillos en un espacio artístico y educativo con la IV edición del MUMAR (Museo del Marcos), un proyecto impulsado por el centro que cada curso acerca el arte al alumnado y a la comunidad educativa. En esta ocasión, la muestra está dedicada a María Blanchard (1881-1932), considerada una de las figuras más destacadas del cubismo. Toda la comunidad educativa, desde Infantil hasta 6º de Primaria, ha recreado distintas obras de la artista mediante collages interactivos elaborados con cartones, tapones, botones, papel charol y otros materiales reutilizados. Además de trabajar técnicas vinculadas al cubismo, el alumnado...
PROYECTO DE APRENDIZAJE-SERVICIO EN EL IES RÍO NORA DE POLA DE SIERO
El IES Río Nora está desarrollando un mapa de economía circular de la localidad en el que participa alumnado de primero de Bachillerato junto con estudiantes del último ciclo de Educación Primaria de los colegios públicos CP Celestino Montoto y CP Hermanos Arregui, ambos del concejo de Siero. La iniciativa se enmarca en el programa “Embajadores de la economía circular” e incorpora como novedad un enfoque de aprendizaje-servicio, una metodología educativa que combina el aprendizaje con la realización de un servicio útil a la comunidad, de forma que el alumnado aplica sus conocimientos para mejorar su entorno cercano. El grupo de Bachillerato actúa como motor del...
FAMILIAS CON CLASE: ACTIVIDADES DEL SEGUNDO TRIMESTRE
Durante el segundo trimestre del curso 2025-2026, el programa Familias con Clase ha seguido creciendo gracias a la imaginación, el trabajo en equipo y las ganas de experimentar con nuevos recursos en los centros educativos asturianos. La reutilización de materiales, la música, el juego simbólico y los proyectos cooperativos han sido el hilo conductor de unas propuestas en las que alumnado, profesorado y familias han convertido los residuos en oportunidades de aprendizaje significativo. En la EEI Alejandro Casona, en Gijón, cartones, platos de cartón, cartulinas o folios se transformaron en collares y otros objetos funcionales y decorativos vinculados al proyecto “Mandilones de Colores”, una propuesta...
BALANCE DE LAS VISITAS DE SEGUIMIENTO DE LA REC
Durante los meses de diciembre, enero y febrero se llevaron a cabo las 25 visitas de seguimiento previstas dentro de la Red de Escuelas por la Circularidad (REC) para el curso 2025-2026. Su finalidad es conocer cómo se organiza la recogida separada en los centros educativos, ofrecer asesoramiento al profesorado y recoger propuestas de mejora. En 15 de ellos, se desarrolló la actividad educativa “Odisea en la basura”, una dinámica participativa que permite al alumnado analizar los residuos generados en su entorno y reflexionar sobre su correcta separación. Para facilitar el trabajo, se solicitó previamente a cada centro un plano del edificio, lo que permitió planificar...
EL VIAJE HACIA EL RECICLAJE: UN AUDIO COLABORATIVO ENTRE CENTROS DE LA REC
El alumnado de tres centros educativos pertenecientes a la Red de Escuelas por la Circularidad ha unido sus voces para lanzar un programa de radio sobre reciclaje y sostenibilidad. El proyecto, titulado El viaje hacia el reciclaje, es una iniciativa conjunta del IES Ramón Areces de Grado, el IES Infiesto y el IES Dr. Fleming. El audio propone una forma original y creativa de recordar la importancia de gestionar correctamente los residuos. A través de recomendaciones rimadas, el alumnado transmite mensajes dirigidos a toda la ciudadanía sobre la correcta separación de los residuos y la necesidad de avanzar hacia un modelo más sostenible. La iniciativa surge...
LOS NUEVOS CARTELES DE LA REC: UN RECURSO PARA VISIBILIZAR EL TRABAJO AMBIENTAL EN LOS CENTROS
Durante el mes de octubre, los centros educativos inscritos en la Red de Escuelas por la Circularidad (REC) recibieron un nuevo recurso para acompañar el desarrollo de sus proyectos ambientales: tres carteles complementarios que representan las fases de la metodología de investigación-acción. Esta propuesta sustituye al cartel único de cursos anteriores y busca facilitar la organización del trabajo, reforzar la participación del alumnado y dar mayor visibilidad a los avances de cada centro. Los carteles (Diagnóstico ambiental, Plan de acción y Resultados) están diseñados para colocarse juntos, en un espacio visible del centro educativo. Su función es mostrar de forma clara en qué punto del...
ARRANCA LA TERCERA EDICIÓN DE “HUMIFÍCATE” EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
La tercera edición del concurso “Humifícate” ya está en marcha. Esta iniciativa invita a los centros educativos participantes en la campaña de Compostaje en Centros Educativos a contar su experiencia a través de un vídeo de hasta dos minutos, mostrando el proceso, la implicación del alumnado y la continuidad del proyecto en el centro. El certamen pone en valor el trabajo desarrollado en torno al compostaje y ofrece, además, la posibilidad de optar a participar en el concurso nacional Videocomposta. El curso avanza y, con él, lo hace la campaña de Compostaje en Centros Educativos. Durante el mes de enero se llevaron a cabo las visitas...